9月24日晚上,仁爱中学全体教师以分组学习的方式,认真学习了魏书生《班主任工作一书》中的“班主任要努力改变自我”部分的内容。仁爱中学为期一年的“学魏书生教育思想精髓，走卓越教育人生之路”学习活动正式拉开了序幕。魏书生著作中的“班主任要努力改变自我”讲的主要是有关教师心态调节的话题，因此本次学习的主题为“调整心态，追求卓越”，除了学习魏书生著作的相关内容外，还学习了辅助学习材料《走好教师专业成长的阶梯》、《教师的规划——自主思考并规划自己的教育人生》。
学校为每一位老师发放了一本魏书生的《班主任工作》和一本学习摘记本，要求教师精读魏书生的著作，并及时记录下自己的学习思考体会。
魏书生作为我国著名的教育改革家，他的教育思想、教育理念、教育实践在今天仍有学习借鉴的价值。今年暑假师德学习期间，教师们看了魏书生关于班主任工作的录象，对他的教育艺术和管理艺术有了很好的认识。同时，魏书生本人对教育的执着、对教育的追求也是一本很好的教科书，对每一位教师的生涯发展规划起着很好的引领作用。全国综合教育类核心期刊《教学与管理》2008年第9期发表了题为《中国特色专家型教师素描》一文，把魏书生称为中国特色专家型教师的典范。全国德育工作主流媒体《德育报》于今年9月1日起，开展了第二届“德育报”杯魏书生教育改革思想与实践论文大奖赛。
很多人反映，魏书生不好学，其实魏书生的行为背后都是有教育理念在支撑的。因此，仁爱中学通过学习魏书生教育思想精髓，并与学校实际和自身实际紧密结合，努力寻求魏书生教育思想的真经，助力教师专业成长，推进学习型校园的建设。